Các câu hỏi xoay quanh bài thơ Mùa thu mới của Tố Hữu
Câu 1: Hình ảnh “dòng sông bát ngát” gợi lên điều gì về quê hương?
→ Hình ảnh này gợi cảm giác rộng lớn, trù phú và thanh bình của thiên nhiên đất nước. Nó thể hiện vẻ đẹp thơ mộng và sức sống dồi dào của quê hương trong mùa thu mới.
Câu 2: Vì sao tác giả dùng cụm từ “mái nhà son” trong khổ thơ đầu?
→ “Mái nhà son” tượng trưng cho những công trình mới, khang trang, đầy hy vọng. Đây là biểu tượng của sự đổi mới, phát triển và hạnh phúc trong cuộc sống hiện đại.
Câu 3: Qua câu thơ “Tập làm chủ, tập làm người xây dựng”, em hiểu gì về tinh thần của con người thời đại mới?
→ Câu thơ thể hiện tinh thần chủ động, trách nhiệm và khát vọng vươn lên. Con người không chỉ làm chủ cuộc sống mà còn góp phần xây dựng đất nước bằng sức lực và trí tuệ của mình.
Câu 4: Hình ảnh “ngực dám đón những phong ba dữ dội” thể hiện phẩm chất gì?
→ Hình ảnh này thể hiện lòng dũng cảm, kiên cường và tinh thần vượt khó. Con người thời đại mới không ngại thử thách, sẵn sàng đối mặt với gian nan để vươn tới tương lai.
Câu 5: Bài thơ gợi cho em suy nghĩ gì về trách nhiệm của thế hệ trẻ?
→ Thế hệ trẻ cần sống có lý tưởng, có khát vọng cống hiến và góp phần xây dựng đất nước. Mỗi người cần rèn luyện bản thân để trở thành lực lượng nòng cốt trong công cuộc đổi mới.
Đề đọc hiểu thi vào 10: Mùa thu mới được trích từ đề chính thức thi vào 10 tỉnh Lào Cai năm 2025 2026
Đọc văn bản sau:
Yêu biết mấy, những dòng sông bát ngát
Giữa đôi bờ rào rạt lúa ngô non
Yêu biết mấy, những con đường ca hát
Qua công trường mới dựng mái nhà son!
Yêu biết mấy, những bước đi dáng đứng
Của đời ta chập chững buổi đầu tiên
Tập làm chủ, tập làm người xây dựng
Dám vươn mình, cai quản lại thiên nhiên!
Yêu biết mấy, những con người đi tới
Hai cánh tay như hai cánh bay lên
Ngực dám đón những phong ba dữ dội
Chân đạp bùn không sợ các loài sên!…
(Trích “Mùa thu mới” – Tố Hữu, Thơ Tố Hữu, NXB Văn học, 1998, tr. 204-205)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1. (0,5 điểm) Xác định thể thơ của văn bản trên.
Câu 2. (0,5 điểm) Chỉ ra những từ ngữ, hình ảnh miêu tả vẻ đẹp của quê hương, đất nước trong khổ thơ thứ nhất.
Câu 3. (1,0 điểm) Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong khổ thơ sau:
Yêu biết mấy, những con người đi tới
Hai cánh tay như hai cánh bay lên
Ngực dám đón những phong ba dữ dội
Chân đạp bùn không sợ các loài sên!…
Câu 4. (1,0 điểm) Nhận xét tình cảm của nhân vật trữ tình được thể hiện trong văn bản.
Câu 5. (1,0 điểm) Từ nội dung của văn bản phần Đọc hiểu, em hãy rút ra thông điệp và lí giải (trình bày từ 5 đến 7 dòng).
| Câu | Nội dung | |
| I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) | ||
| 1 | Thể thơ 8 chữ
Hướng dẫn chấm: – Trả lời đúng như đáp án: 0,5 điêm. – Trả lời sai hoặc không trả lời: 0,0 điểm |
|
| 2 | Những từ ngữ, hình ảnh miêu tả vẻ đẹp của quê hương, đất nước trong khổ thơ thứ nhất: Dòng sông bát ngát; đôi bờ rào rạt lúa ngô non; những con đường ca hát; mái nhà son.
Hướng dẫn chấm: – Trả lời đúng từ 03 đến 04 từ ngữ, hình ảnh như đáp án: 0,5 điểm. – Trả lời đúng từ 01 đến 02 từ ngữ, hình ảnh như đáp án: 0,25 điểm. – Trả lời sai hoặc không trả lời: 0,0 điểm |
|
| 3 | – Biện pháp tu từ so sánh: “Hai cánh tay như hai cánh bay lên”
– Tác dụng: + Tạo giọng điệu, tăng tính gọi hình, gợi cảm, làm cho câu thơ thêm sinh động, hấp dẫn. + Làm nôi bạt sức mạnh, khát vọng và niêm tin của con người vào tương lai đất nước đổi mới. + Thể hiện tình yêu, niềm tự hào của tác giả dành cho quê hương đang thay đổi, phát triển từng ngày. Hướng dẫn chấm: – Chỉ rõ biện pháp tu từ so sánh: 0,25 điểm. – Phân tích được những tác dụng như đáp án hoặc tương đương được 0,75 điểm (mỗi ý 0,25). – Trả lời sai hoặc không trả lời: 0,0 điểm. |
|
| 4 | Nhận xét tình cảm của tác giả được thể hiện trong văn bản:
– Tình cảm: Thể hiện niềm vui trước thiên nhiên tươi đẹp, nhà cửa khang trang, con người giàu khát vọng; Yêu mến, tin tưởng, ngợi ca con người và cuộc sông mới. – Nhận xét: Đó là tình cảm cao đẹp, thiêng liêng, trong sáng tiêu biểu cho tinh thần yêu nước của con người trong thời đại mới. Từ đó, khơi gợi ý thức trách nhiệm của mỗi người với đất nước. Hướng dẫn chấm: Trả lời đúng tình cảm và nhân xết như đáp án hoặc diễn đạt tương đương như cắc ý trên, mỗi ý nược: 0,5 điểm. Trả lời sai hoặc không trả lời: 0,0 điểm. |
|
| 5 | Học sinh rút ra được thông điệp và lí giải hợp lí theo ý kiến riêng, nhưng phải đảm bảo tính tích cực, chuẩn mực. Sau dây là một số gợi ý:
– Rút ra một số thông điệp sau: Thái độ sống lạc quan, tích cực, tin tưởng ở bản thân và tương lai đất nước; Nỗ lực học tập, rèn luyện để trở thành người có ích, mang kiến thức và sức trẻ góp phần xây dưng, bảo vệ quê hương, đất nước; Làm chủ cuộc đời, sống có trách nhiệm, sống cống hiến… – Lí giải ý nghĩa phù hợp với thông điệp mà học sinh đã chọn. Hướng dẫn chấm: – Trả lời được 01 thông điệp và lí giải phù hợp: 1,0 điểm – Trả lời được 01 thông điệp mà không lí giải: 0,5 điểm – Trả lời sai hoặc không trả lời: 0,0 điểm. |
|