Các câu hỏi xoay quanh truyện ngắn Bài học về tình yêu thương mẹ từ một bông hồng đỏ
Câu 1: Vì sao người đàn ông lại chú ý đến cô bé khi bước ra khỏi ôtô?
👉 Người đàn ông chú ý đến cô bé vì em đang ngồi khóc nức nở trước cửa tiệm hoa. Hành động này thể hiện sự quan tâm và lòng trắc ẩn của anh đối với người khác. Anh không thờ ơ mà chủ động hỏi han để tìm hiểu lý do khiến cô bé buồn. Đây là chi tiết mở đầu cho sự thay đổi trong nhận thức của anh về tình cảm gia đình.
Câu 2: Hành động mua hoa tặng cô bé nói lên điều gì về người đàn ông?
👉 Việc người đàn ông mua hoa tặng cô bé cho thấy anh là người có lòng nhân hậu và biết đồng cảm. Anh không chỉ giúp cô bé thực hiện mong muốn mà còn thể hiện sự trân trọng tình cảm của em dành cho mẹ. Hành động này cũng là bước đầu dẫn đến sự thay đổi trong suy nghĩ của anh. Từ đó, anh nhận ra giá trị của việc thể hiện tình yêu thương một cách chân thành.
Câu 3: Chi tiết cô bé dẫn người đàn ông đến nghĩa trang có ý nghĩa gì?
👉 Chi tiết này là bước ngoặt trong câu chuyện, khiến người đàn ông xúc động sâu sắc. Anh nhận ra rằng cô bé đã mất mẹ nhưng vẫn cố gắng thể hiện tình yêu thương bằng một bông hồng đỏ. Điều đó khiến anh suy nghĩ lại về cách mình đang thể hiện tình cảm với mẹ. Từ đó, anh quyết định hành động khác đi để không bỏ lỡ cơ hội khi còn mẹ bên cạnh.
Câu 4: Qua câu chuyện, em học được bài học gì về tình mẫu tử?
👉 Câu chuyện giúp em nhận ra rằng tình mẫu tử là tình cảm thiêng liêng và cần được trân trọng. Tình yêu thương không chỉ thể hiện qua vật chất mà còn qua sự hiện diện và hành động chân thành. Khi còn mẹ bên cạnh, hãy dành thời gian và tình cảm cho mẹ để không phải hối tiếc sau này. Đó là bài học sâu sắc mà người đàn ông đã nhận ra sau cuộc gặp gỡ với cô bé.
Câu 5: Nếu em là người đàn ông trong câu chuyện, em sẽ làm gì sau khi về đến nhà?
👉 Em sẽ ôm mẹ thật chặt và nói lời yêu thương mà lâu nay chưa từng nói. Em sẽ kể cho mẹ nghe về cô bé và bài học quý giá mà mình nhận được. Em sẽ dành nhiều thời gian hơn để chăm sóc và quan tâm đến mẹ. Vì em hiểu rằng tình yêu thương cần được thể hiện khi còn có thể.
ĐỀ ĐỌC HIỂU
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Bài học về tình yêu thương mẹ từ một bông hồng đỏ
Đọc câu chuyện sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:
“Một người đàn ông dừng lại trước cửa hàng bán hoa để đặt mua hoa và gởi điện hoa về cho mẹ, người đang sống cách anh 200 dặm. Khi bước ra khỏi ôtô, anh chú ý đến một bé gái đang ngồi khóc nức nở.
Anh đến để hỏi xem có điều gì không ổn và bé gái trả lời: “Con muốn mua tặng một bông hồng đỏ cho mẹ. Nhưng con chỉ có bảy mươi lăm xu, mà một bông hồng giá tới hai đô la.”
Người đàn ông mỉm cười rồi nói: “Lại đây nào, chú sẽ mua cho con một bông hồng”. Anh mua cho bé gái một bông hồng và đặt hoa gởi tặng mẹ anh. Khi họ chuẩn bị đi, anh đề nghị được đưa cô bé về nhà. Bé gái trả lời: “Vâng ạ. Chú có thể dẫn cháu đến gặp mẹ cháu”. Cô bé chỉ đường cho anh tới một nghĩa trang rồi cô đặt bông hồng lên trên một phần mộ mới xây.
Người đàn ông quay lại tiệm hoa, hủy bỏ dịch vụ điện hoa, rồi cầm bó hoa và lái xe hơn 200 dặm để về nhà tặng mẹ anh.”
(Theo https://diendan.hocmai.vn)
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính trong câu chuyện trên?
Câu 2: Xác định kiểu câu và thành phần chủ ngữ, vị ngữ của câu văn cho sau:
Khi bước ra khỏi ôtô, anh chú ý đến một bé gái đang ngồi khóc nức nở.
Câu 3: Hãy nên nội dung chính của câu chuyện?
Câu 4: Từ nội dung câu chuyện ở phần Đọc – hiểu cùng với sự tưởng tượng của mình, em hãy
viết một đoạn văn ngắn (7-10câu) kể tiếp phần sau của câu chuyện đó.
HƯỚNG DẪN CHẤM
| 1 | – Phương thức biểu đạt chính: tự sự |
| 2 | – Thuộc kiểu câu trần thuật đơn.
– Khi bước ra khỏi ôtô, anh// chú ý đến một bé gái đang CN VN ngồi khóc nức nở.
|
| 3 | Học sinh thể trình bày nhiều cách nhưng cần đảm bảo được những ý cơ bản sau:
– Câu chuyện kể về tình cảm yêu thương, kính trọng, biết ơn…của những người con dành cho mẹ. + Người đàn ông nhớ mẹ đã mua hoa gởi về tặng mẹ vì bận công việc. Nhưng khi chia sẻ với cô bé có mẹ mất sớm thì anh nhận ra tình yêu người con dành cho mẹ không chỉ là những bông hoa hoa mà còn là nỗi nhớ thương…Anh ta thận thấy khi còn mẹ là niềm hạnh phúc nhất… + Lòng biết ơn, tình yêu thương mẹ xuất phát từ tình cảm chân thành chứ không phải chỉ đơn giản là những thứ vật chất …. ….. |
| LÀM VĂN | |
| 4 | a. Về kĩ năng:
– Biết trình bày dưới dạng một đoạn văn hoặc một đoạn đối thoại hoàn chỉnh về nội dung. – Trình bày đúng PTBĐ: Tự sự. – Diễn đạt lưu loát |
| b. Về nội dung: HS có thể tưởng tượng linh hoạt phần kết truyện phù hợp với diễn biến có sẵn của câu chuyện.
Trong phần kể của học sinh kể linh hoạt nhưng cần thể hiện được một số nội dung cơ bản để toát lên tình cảm của con dành cho mẹ và mẹ ành cho con. Từ đó cho thấy tình mẫu tử vô cùng thiêng liêng…. Ví dụ HS có thể kể tiếp: – Tình cảm yêu kính của người con( người đàn ông) đi hai trăm cây số để về thăm mẹ như thế nào? – Cảm xúc của người mẹ như thế nào khi thấy con về …. – ….. |
