Các câu hỏi xoay quanh truyện ngắn Trẻ em Nhật Bản và bài học về văn hóa giao thông khiến cả thế giới khâm phục.
Câu hỏi 1:
Chi tiết nào trong văn bản thể hiện sự kỷ luật và ý thức cao của trẻ em Nhật Bản khi tham gia giao thông?
👉 Chi tiết các em nhẫn nại chờ đèn tín hiệu dù đường vắng, sang đường đúng vạch kẻ, cúi chào cảm ơn người lái xe, và bấm nút để xe tiếp tục di chuyển cho thấy sự kỷ luật và ý thức cao của các em khi tham gia giao thông.
Câu hỏi 2:
Em có cảm nhận gì về hành động cúi chào của những đứa trẻ sau khi sang đường?
👉 Hành động cúi chào thể hiện sự lễ phép, biết ơn và văn hóa ứng xử đẹp của trẻ em Nhật Bản. Đây là một hành động nhỏ nhưng mang ý nghĩa lớn, thể hiện sự tôn trọng người khác và góp phần xây dựng môi trường giao thông văn minh.
Câu hỏi 3:
Vì sao hành động của trẻ em Nhật Bản khiến cả thế giới khâm phục?
👉 Vì các em còn nhỏ nhưng đã có ý thức tuân thủ luật giao thông, hành xử văn minh và biết cảm ơn người khác. Điều này phản ánh nền giáo dục tốt và văn hóa cộng đồng đáng học hỏi của Nhật Bản.
Câu hỏi 4:
Theo em, điều gì là quan trọng nhất khi tham gia giao thông?
👉 Điều quan trọng nhất là ý thức và trách nhiệm. Mỗi người cần tuân thủ luật lệ, tôn trọng người khác và hành xử văn minh để đảm bảo an toàn cho bản thân và cộng đồng.
Câu hỏi 5:
Nếu em là một người tham gia giao thông, em sẽ làm gì để góp phần xây dựng văn hóa giao thông tốt đẹp?
👉 Em sẽ đi đúng phần đường quy định, tuân thủ tín hiệu giao thông, không chen lấn, không vượt đèn đỏ, và luôn nhường nhịn, lễ phép với người đi đường. Em cũng sẽ nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện điều đó.
ĐỀ ĐỌC HIỂU
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Trẻ em Nhật Bản và bài học về văn hóa giao thông khiến cả thế giới khâm phục
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Một chiếc xe buýt nọ chở học sinh dừng lại bên đường. Dù đường vắng nhưng những đứa trẻ Nhật Bản vẫn nhẫn nại chờ đèn tín hiệu liên lạc và sang đường đúng vạch kẻ dành cho người đi bộ. Trước đó, chúng đã bấm nút trên cột đèn tín hiệu để báo cho người lái ô tô dừng lại.
Sau khi sang đường, những đứa trẻ cúi chào cả hai bên đường. Chúng làm điều này để cảm ơn những người lái xe đã dừng lại để trẻ con sang đường an toàn. Cuối cùng, một đứa trẻ lại cột đèn tín hiệu bấm nút để những chiếc ô tô tiếp tục di chuyển.
(Theo http://Fodrvungtau.com/hanh-dong-dang-ne-cua-tre-con-nhat-khi-sang-duong/)
Câu 1: Nêu phương thức biểu đạt chính của văn bản trên?
Câu 2: Tìm cụm danh từ có trong câu văn: “Một chiếc xe buýt nọ chở học sinh dừng lại bên đường”. Phân tích cấu tạo của cụm danh từ vừa tìm.
Câu 3: Tại sao sau khi sang đường, những đứa trẻ lại cúi chào cả hai bên đường?
Câu 4: Em học tập được điều gì từ việc tham gia giao thông của các bạn học sinh trong câu chuyện trên?
Câu 5: Từ phần đọc hiểu, hãy viết đoạn văn miêu tả không quá 10 dòng về việc tham gia giao thông của học sinh hiện nay mà em chứng kiến.
HƯỚNG DẪN CHẤM
| 1 | Phương thức biểu đạt chính: Tự sự |
| 2 | – Xác định đúng cụm danh từ : Một chiếc xe buýt nọ
– Phân tích được cấu tạo: Một chiếc xe buýt nọ PT PTT PS |
| 3 | Sau khi sang đường, những đứa trẻ cúi chào cả hai bên đường là để cảm ơn những người lái xe (đã dừng lại để trẻ con sang đường an toàn) |
| 4 | Bài học rút ra từ câu chuyện: Phải tuân thủ tính kỷ luật nơi công cộng (thực hiện tốt luật lệ giao thông; ý thức trách nhiệm khi tham gia giao thông…)
(HS có thể diến đạt bằng nhiều cách miễn là hợp lý đều cho điểm tối đa) |
|
5 |
1. Kĩ năng: Đảm bảo hình thức là một đoạn văn miêu tả không quá 10 dòng, diễn đạt rõ ràng, hợp lí, tổ chức, sắp xếp ý một cách lô-gic, chặt chẽ, hành văn trôi chảy, mạch lạc…
2. Kiến thức: Học sinh trình bày theo nhiều cách khác nhau, cần đảm bảo được các ý cơ bản sau: – Học sinh chấp hành nghiêm chỉnh luật an toàn giao thông để đem lại an toàn cho mình và hạnh phúc cho gia đình. – Ý thức, trách nhiệm khi tham gia giao thông của các bạn học sinh hiện nay như thế nào? – Tuyên truyền, kêu gọi mọi người chấp hành tốt luật lệ giao thông. |
