Thi học kì lớp 6

Đọc hiểu thi học kì lớp 6: Người Mù và người Què (Bài tập cơ bản và nâng cao)

Các câu hỏi xoay quanh truyện ngắn Người Mù và người Què

Danh sách câu hỏi

🔹 Câu 1: Vì sao người Mù và người Què thường xuyên chỉ trích nhau khi sống chung?

👉 Người Mù và người Què đều có những khiếm khuyết riêng, nhưng thay vì cảm thông, họ lại chỉ trích nhau. Người Mù chê người Què không có chân, còn người Què thì mắng người Mù không có mắt. Sự thiếu thấu hiểu và lòng ích kỷ khiến họ không thể sống hòa thuận. Điều này phản ánh sự thiếu tình người trong mối quan hệ ban đầu của họ.

🔹 Câu 2: Chi tiết nào trong truyện cho thấy sự thay đổi trong mối quan hệ giữa hai người?

👉 Chi tiết nhà bị cháy là bước ngoặt quan trọng trong câu chuyện. Khi đối mặt với nguy hiểm, họ buộc phải hợp tác: người Mù cõng người Què, còn người Què chỉ đường. Sự phối hợp này giúp họ thoát khỏi đám cháy. Từ đó, họ nhận ra giá trị của sự đoàn kết và sống thân thiết hơn.

🔹 Câu 3: Qua câu chuyện, em học được điều gì về cách đối xử với người có khuyết điểm?

👉 Em học được rằng không nên coi thường hay chỉ trích người khác vì những khiếm khuyết của họ. Mỗi người đều có điểm mạnh riêng và có thể hỗ trợ nhau trong cuộc sống. Sự tôn trọng và thấu hiểu sẽ giúp xây dựng mối quan hệ tốt đẹp. Đặc biệt, trong hoàn cảnh khó khăn, sự đoàn kết là điều vô cùng quan trọng.

🔹 Câu 4: Vì sao câu “Từ đó, họ sống thân thích với nhau hơn” bị coi là sai?

👉 Câu này sai vì dùng từ “thân thích” không đúng nghĩa. “Thân thích” thường chỉ mối quan hệ họ hàng, còn ở đây cần dùng từ “thân thiết” để diễn tả sự gần gũi, gắn bó trong tình cảm. Việc dùng sai từ khiến câu văn không rõ nghĩa và không phù hợp với ngữ cảnh. Đây là lỗi dùng từ cần được sửa để đảm bảo tính chính xác.

🔹 Câu 5: Nếu em là người hàng xóm trong câu chuyện, em sẽ làm gì?

👉 Em sẽ nhanh chóng giúp đỡ hai người thoát khỏi đám cháy như đã làm. Sau đó, em sẽ khuyên họ nên sống hòa thuận và biết trân trọng nhau. Em cũng sẽ thường xuyên ghé thăm, động viên để họ không cảm thấy cô đơn. Bởi vì sự quan tâm và chia sẻ là điều cần thiết trong cuộc sống cộng đồng.

ĐỀ ĐỌC HIỂU

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Người Mù và người Què (Bài tập cơ bản và nâng cao)

“Người Mù và người Què cùng chung sống với nhau trong một nhà. Tuy nhiên họ không thương yêu gì nhau mà còn hay ganh ghét chỉ trích nhau. Người Mù thì bảo người Què là đồ vô dụng, không có chân nên chẳng đi được đâu. Người Què thì mắng lại, bảo người Mù là đồ phế thải, không có mắt thì coi như đồ bỏ đi.

Một hôm, nhà bị cháy nhưng hai người không biết làm cách nào để thoát được. Cũng may có anh hàng xóm chạy ngang qua, thấy vậy liền mắng: “Còn chờ đợi gì nữa, ở đó chịu chết à? Sao anh Mù không cõng anh Què, anh Què chỉ lối cho anh Mù đi”. Nghe thế, họ liền dìu nhau thoát khỏi đám cháy.

Từ đó, họ sống thân thiết với nhau hơn.”

(Người Mù và người Què, Bài tập cơ bản và nâng cao Ngữ văn 6, NXB GD)

Câu 1(0,5 điểm):  Xác định ngôi kể và phương thức biểu đạt chính của văn bản?

Câu 2 (1,0 điểm): Xác định từ loại của những từ được gạch chân.

Câu 3 (0,5 điểm): Khi viết “Từ đó, họ sống thân thích với nhau hơn.” thì câu mắc lỗi dùng từ gì?

Câu 4 (1,0 điểm): Từ văn bản trên, em rút ra được bài học gì cho bản thân.

HƯỚNG DẪN CHẤM

1 – Ngôi kể: thứ ba

– PTBĐ chính: Tự sự

2     Xác định đúng từ loại các từ được gạch chân có trong văn bản 9mỗi từ đúng được 0,25 điểm):

thương yêu (động từ); một (số từ); qua (phó từ); lối (danh từ).

3 Câu “Từ đó, họ sống thân thích với nhau hơn.” thì câu mắc lỗi dùng từ không đúng nghĩa: “thân thích”
4 Chỉ ra một số bài học cho bản thân mà em rút ra được:

– Sống trong cùng một nhà thì phải biết thương yêu lẫn nhau

– Không được chỉ trích, chê bai những khuyết điểm của người khác mà cần phải có thái độ tôn trọng bạn bè

– Biết đoàn kết, nương tựa, giúp đỡ lẫn nhau vượt qua khó khăn, hoạn nạn…

(Chỉ ra được hai bài học đúng trở lên được 0,5 điểm; đúng với yêu cầu ở trên thì cho điểm tối đa)

You may also like...

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *