Các câu hỏi xoay quanh bài thơ Lao xao.
Câu hỏi 1:
Chi tiết nào trong đoạn văn thể hiện sự sống động của thiên nhiên làng quê khi hè về?
👉 Những chi tiết như “cây cối um tùm”, “cả làng thơm”, “hoa móng rồng thơm như mùi mít chín”, “ong vàng, ong vò vẽ, ong mật đánh lộn nhau để hút mật ở hoa”… đều góp phần tạo nên một bức tranh thiên nhiên sống động, đầy màu sắc và âm thanh.
Câu hỏi 2:
Em hiểu gì về hình ảnh “bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao”?
👉 Hình ảnh này thể hiện sự đối lập giữa sự ồn ào, tranh giành của đàn ong và sự nhẹ nhàng, yên tĩnh của những con bướm. Bướm không thích sự náo động nên rủ nhau bay đi, điều đó làm nổi bật tính cách hiền hòa của loài bướm và sự đa dạng trong thế giới tự nhiên.
Câu hỏi 3:
Tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào để làm nổi bật vẻ đẹp của thiên nhiên?
👉 Tác giả sử dụng biện pháp so sánh như “hoa móng rồng thơm như mùi mít chín” và nhân hóa như “ong mật đánh lộn nhau”, “bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao”… Những biện pháp này giúp thiên nhiên hiện lên sinh động, gần gũi và đầy cảm xúc.
Câu hỏi 4:
Đoạn văn gợi cho em tình cảm gì đối với thiên nhiên?
👉 Đoạn văn khiến em cảm thấy yêu mến và trân trọng vẻ đẹp của thiên nhiên làng quê. Em thấy thiên nhiên thật phong phú, đáng yêu và cần được bảo vệ để giữ gìn sự trong lành, bình yên cho cuộc sống.
Câu hỏi 5:
Theo em, học sinh cần làm gì để bảo vệ thiên nhiên và môi trường sống?
👉 Học sinh cần giữ gìn vệ sinh nơi công cộng, không xả rác bừa bãi, tích cực trồng cây xanh, tiết kiệm tài nguyên và tuyên truyền cho mọi người cùng bảo vệ môi trường. Những hành động nhỏ mỗi ngày sẽ góp phần giữ gìn thiên nhiên tươi đẹp.
ĐỀ ĐỌC HIỂU
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Lao xao (Duy Khánh)
Giời chớm hè. Cây cối um tùm. Cả làng thơm. Cây hoa lan nở hoa trắng xóa. Hoa giẻ từng chùm mảnh dẻ. Hoa móng rồng bụ bẫm thơm như mùi mít chín ở góc vườn ông Tuyên. Ong vàng, ong vò vẽ, ong mật đánh lộn nhau để hút mật ở hoa. Chúng đuổi cả bướm. Bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao. Từng đàn rủ nhau lặng lẽ bay đi.
(Duy Khán, Lao xao, SGK Ngữ văn 6- Tập 2, NXB Giáo dục 2012tr 110)
- Nêu phương thức biểu đạt chủ yếu của đoạn văn bản? (0,5 điểm)
- Trình bày nội dung của đoạn văn? (0,5 điểm)
- 3. Trong đoạn văn, tác giả đã sử dụng thành công những biện pháp nghệ thuật đặc sắc nào? Nêu tác dụng của các biện pháp nghệ thuật ấy? (1,0 điểm)
- 4. Đoạn văn đã khơi gợi trong em tình cảm gì với thiên nhiên, vạn vật xung quanh? Bản thân em cần phải làm gì để bảo vệ thiên nhiên và giữ gìn môi trường sống trong lành? (1,0 điểm)
HƯỚNG DẪN CHẤM
| Phương thức biểu đạt: miêu tả |
| Nội dung: Phong cảnh làng quê khi chớm hè (Hoặc: Bức tranh thiên nhiên tươi đẹp nơi làng quê khi hè về v..v…) |
| – Biện pháp nghệ thuật:
+ Nghệ thuật so sánh: Hoa móng rồng bụ bẫm thơm như mùi mít chín. + Nghệ thuật nhân hóa: Ong vàng, ong vò vẽ, ong mật đánh lộn nhau để hút mật ở hoa; Chúng đuổi cả bướm; Bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao;Từng đàn rủ nhau lặng lẽ bay đi. – Tác dụng: Biện pháp nghệ thuật làm cho cách diễn đạt của tác giả trở nên hình ảnh, gợi cảm, góp phần làm nổi bật bức tranh thiên nhiên nơi làng quê lúc chớm hè thật đẹp đẽ, sống động, có hồn với thế giới muôn sắc màu của lá hoa, ong bướm… |
