Phần I. Đọc hiểu (4,0 điểm)
Đọc văn bản sau:
“Năm 1968, tại tiểu bang Nevada nước Mỹ, có một cô bé 3 tuổi tên là Edith. Một hôm cô bé chỉ vào chữ cái đầu tiên của chữ “OPEN” trên chiếc hộp đựng quà trong nhà mình, và nói với mẹ rằng đó là chữ “O”. Mẹ của cô bé rất ngạc nhiên và hỏi vì sao mà cô bé lại biết được đó là chữ “O”. Edith nói với mẹ là cô giáo ở trường dạy…Bà mẹ đã ngay lập tức viết một lá đơn khởi kiện trường mầm non nơi con bà học với lí do: đã tước đi khả năng tưởng tượng của Edith. Bởi vì khi chưa biết chữ “O”, con gái bà có thể nói “O” là mặt trời, là quả táo, là quả trứng gà… Nhưng sau khi trường mẫu giáo dạy cô bé nhận biết đó là chữ “O”, Edith đã bị mất khả năng tưởng tượng này…
Ba tháng sau, trường mầm non thua kiện. Bởi vì toàn bộ thẩm phán viên của đoàn thẩm phán, đều bị câu chuyện mà bà kể khi bà biện hộ làm cho xúc động. Đó là câu chuyện về hai con thiên nga.
Bà mẹ này nói: “Tôi đã từng đến một số đất nước Đông phương du lịch, một lần tôi ở trong một công viên, nhìn thấy hai con thiên nga, một con bị cắt bỏ một cánh bên trái được thả ở một cái hồ lớn; con kia thì còn nguyên vẹn không bị gì, được thả ở cái hồ nhỏ. Nhân viên quản lý ở đó nói rằng, như thế là để cho hai con thiên nga này không bay đi mất, con thiên nga bị mất một cánh bên trái không thể bay vì không giữ được thăng bằng, còn con kia vì thả ở hồ nhỏ nên không có đủ không gian để lấy đà bay…Tôi cảm thấy con gái tôi giống như con thiên nga ở trong nhà trẻ. Họ đã cắt đứt một cánh tưởng tượng của Edith, đã nhốt con bé trong cái ao nhỏ chỉ có 26 chữ cái quá sớm…”
(Trích Con nghĩ đi, mẹ không biết! Thu Hà, NXB Văn học, 2016, tr.66,67)
Trả lời các câu hỏi từ 1 đến 5:
Câu 1. Bà mẹ của Edith đã kiện trường mầm non nơi con bà học vì lí do gì?
Câu 2. Thẩm phán đã đưa ra quyết định như thế nào về vụ kiện?
Câu 3. Theo anh/chị việc kể lại câu chuyện về hai con thiên nga trong lời biện hộ của bà mẹ Edith có ý nghĩa như thế nào?
Câu 4. Ba ấn tượng tốt đẹp nhất trong anh/chị về bà mẹ Edith?
Câu 5. Anh/Chị có đồng tình với quan điểm của bà mẹ Edith khi cho rằng: “Họ đã cắt đứt một cánh tưởng tượng của Edith, đã nhốt con bé trong cái ao nhỏ chỉ có 26 chữ cái quá sớm” không? Vì sao?
Đáp án
Câu 1. Lý do bà mẹ Edith kiện trường mầm non nơi con bà học là gì?
→ Vì nhà trường đã tước đi khả năng tưởng tượng của cô bé khi dạy cô nhận biết chữ “O”.
Điểm: 0,5
Câu 2. Thẩm phán đã đưa ra quyết định như thế nào về vụ kiện?
→ Trường mầm non thua kiện.
Điểm: 0,5
Câu 3. Ý nghĩa của việc kể lại câu chuyện về hai con thiên nga của bà mẹ Edith:
→
- Nhấn mạnh vai trò của trí tưởng tượng đối với trẻ nhỏ
- Tăng tính thuyết phục, tác động đến cảm xúc và nhận thức của người nghe
Điểm: 1,0
Câu 4. Ba ấn tượng tốt đẹp nhất về bà mẹ Edith:
→
- Bà mẹ hiểu biết, thông minh
- Yêu con, biết bảo vệ con
- Có trái tim nhân hậu, yêu thương động vật
Điểm: 1,0
Câu 5. Quan điểm cá nhân về câu nói: “Họ đã cắt đứt một cánh tưởng tượng của Edith…”
→ Đồng tình: Việc dạy chữ quá sớm có thể giới hạn trí tưởng tượng của trẻ. Trẻ cần không gian để sáng tạo, khám phá thế giới bằng cảm nhận riêng.
→ Không đồng tình: Dạy chữ không nhất thiết làm mất trí tưởng tượng, nếu kết hợp với các hoạt động sáng tạo phù hợp.
Điểm: 1,0
Thông tin về tác giả
Thu Hà là nhà văn, nhà báo Việt Nam, được biết đến với các tác phẩm giàu cảm xúc, gần gũi và sâu sắc về giáo dục, gia đình và đời sống. Tác phẩm “Con nghĩ đi, mẹ không biết!” là tập hợp những câu chuyện truyền cảm hứng, khơi gợi suy ngẫm về cách nuôi dạy con, trong đó câu chuyện về Edith là một ví dụ điển hình về việc bảo vệ trí tưởng tượng và sự sáng tạo của trẻ nhỏ.
5 Câu hỏi mở rộng
Câu 6. Trí tưởng tượng có vai trò gì trong sự phát triển của trẻ nhỏ?
→ Giúp trẻ phát triển tư duy sáng tạo, khả năng giải quyết vấn đề và cảm xúc.
Câu 7. Việc học chữ sớm có thể gây ra những hệ quả gì?
→ Trẻ dễ bị áp lực, mất hứng thú học tập, hạn chế khả năng tưởng tượng nếu không được hướng dẫn đúng cách.
Câu 8. Làm thế nào để vừa dạy chữ vừa giữ được trí tưởng tượng cho trẻ?
→ Kết hợp học chữ với kể chuyện, vẽ tranh, chơi trò tưởng tượng, khuyến khích trẻ sáng tạo.
Câu 9. Câu chuyện về Edith phản ánh điều gì về giáo dục mầm non hiện nay?
→ Phản ánh sự thiếu cân bằng giữa dạy kiến thức và phát triển cảm xúc, sáng tạo cho trẻ.
Câu 10. Nếu bạn là giáo viên mầm non, bạn sẽ làm gì để bảo vệ trí tưởng tượng của trẻ?
→ Tạo môi trường học tập linh hoạt, khuyến khích trẻ đặt câu hỏi, tưởng tượng, khám phá và thể hiện bản thân qua nhiều hình thức.
