ĐỀ ĐỌC HIỂU
Đọc văn bản sau:
Bình yên trong bão tố
“Ở một vương quốc nọ, đức vua trị vì mở một cuộc thi vẽ tranh với chủ đề: bình yên. Rất nhiều họa sĩ danh tiếng đã tham dự cuộc thi ấy, nhưng cuối cùng chỉ có hai bức tranh được chọn.
Bức tranh thứ nhất vẽ một hồ nước trong veo, phẳng lặng, mặt hồ như chiếc gương lung linh, huyền ảo, soi bóng những ngọn núi vây quanh, xanh tươi, bạt ngàn. Bầu trời trong vắt, không gợi chút áng mây mờ. Mọi người ai cũng trầm trồ: thật là một tác phẩm tuyệt vời cho chủ đề bình yên.
Còn bức thứ hai cũng vẽ những vách núi. Nhưng đó là những vách núi gồ ghề, xám ngắt, dựng đứng cheo leo. Không một bóng cây xanh bao phủ. Bầu trời đen kịt mây, đang trút mưa như giận dữ, sấm chớp rạch ngang trời. Bên dưới vách núi là một thác nước hung dữ cuồn cuộn bọt trắng xóa, đổ xuống mặt hồ dậy sóng trào dâng. Nhìn bức tranh không ai có thể nghĩ có điều gì là bình yên cả.
Thế nhưng nhà vua đã chọn bức tranh thứ hai. Nhìn thật kĩ, ông nhận ra phía sau thác nước chảy xiết đó có một bụi cây nhỏ bám vào trong hốc đá, trên đó có một tổ chim, thấp thoáng hình ảnh chim mẹ đang rỉa lông, mớm mồi cho lũ chim con. Ở nơi tưởng chừng chỉ có bão tố ấy lại tràn ngập tình yêu thương và sự sống sinh sôi.
Trong cuộc sống, chúng ta có thể đi tìm cho mình sự bình yên trong tĩnh lặng, nhưng càng quý hơn khi tìm được sự tĩnh lặng, bình yên trong bão tố.”
(First News, theo Internet)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1. (1,0 điểm) Tại sao nhà vua lại chọn bức tranh thứ hai trong cuộc thi?
Câu 2. (1,0 điểm) Em hiểu thế nào về câu: “Trong cuộc sống, chúng ta có thể đi tìm cho mình sự bình yên trong tĩnh lặng, nhưng càng quý hơn khi tìm được sự tĩnh lặng, bình yên trong bão tố.”
Câu 3. (1,0 điểm) Đặt nhan đề cho văn bản là: “Bình yên trong bão tố” có phù hợp không? Vì sao?
Câu 4. (1,0 điểm) Từ văn bản trên, anh/chị rút ra được những bài học gì?
HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
Câu 1:
Nhà vua chọn bức tranh thứ hai trong cuộc thi vì:
- Bức tranh này thể hiện một ý nghĩa sâu sắc, khi nhìn vào những thác nước cuồn cuộn và bão tố, người xem có thể nhận ra sự sống và tình yêu thương tồn tại ngay trong những hoàn cảnh khó khăn, khắc nghiệt.
- Bức tranh này mang lại sự bất ngờ cho người xem khi có sự xuất hiện của bụi cây nhỏ bám vào hốc đá, tổ chim và hình ảnh chim mẹ đang chăm sóc con. Đây là biểu tượng cho sức mạnh của tình yêu và sự sống.
- Ngoài ra, bức tranh còn thể hiện một chiều sâu về cảm nhận cuộc sống, khi có thể tìm thấy sự bình yên trong những bão tố.
Câu 2:
Câu: “Trong cuộc sống, chúng ta có thể đi tìm cho mình sự bình yên trong tĩnh lặng, nhưng càng quý hơn khi tìm được sự tĩnh lặng, bình yên trong bão tố” có thể hiểu là:
- Mọi người có xu hướng tìm sự bình yên trong những hoàn cảnh tĩnh lặng, ít thử thách. Tuy nhiên, việc tìm được sự bình yên trong những hoàn cảnh khó khăn, đầy thử thách mới là điều quý giá hơn.
- Bình yên trong bão tố không phải là việc dễ dàng, nhưng khi con người có thể giữ được sự bình an trong những hoàn cảnh khắc nghiệt thì đó là một điều rất đáng trân trọng.
- Điều này thể hiện khả năng vươn lên và tìm thấy sự an yên ngay cả trong những tình huống đầy thử thách và căng thẳng.
Câu 3:
Nhân đề “Bình yên trong bão tố” là rất phù hợp vì:
- Nhan đề này làm nổi bật chủ đề chính của văn bản, đó là khả năng tìm thấy bình yên trong những hoàn cảnh khó khăn, có thể là bão tố.
- Nó không chỉ gợi mở tò mò cho người đọc mà còn mang một ý nghĩa sâu sắc về cách con người đối mặt và vượt qua thử thách trong cuộc sống.
- Nhan đề này cũng thể hiện được tinh thần mạnh mẽ và ý chí kiên cường của con người, tìm sự an yên trong gian khó.
Câu 4:
Từ văn bản trên, có thể rút ra được các bài học:
- Đối mặt với những khó khăn và thử thách trong cuộc sống một cách bình tĩnh, tìm về sự bình yên trong tâm hồn.
- Tình yêu thương và lòng kiên nhẫn có thể giúp chúng ta vượt qua những gian khó.
- Mỗi thử thách trong cuộc sống là cơ hội để trưởng thành và phát triển, đừng bỏ cuộc mà hãy tiếp tục tìm kiếm sự bình yên ngay cả trong những bão tố.
- Luôn giữ vững niềm tin và hy vọng, ngay cả trong hoàn cảnh khó khăn, vì đó là lúc con người thể hiện được sức mạnh thực sự của mình.
