Thi học kì lớp 6

Đọc hiểu thi học kì lớp 6: Tình mẹ và bữa cơm mừng thọ từ tấm lòng chị Hai nghèo

Các câu hỏi xoay quanh truyện ngắn Tình mẹ và bữa cơm mừng thọ từ tấm lòng chị Hai nghèo.

Danh sách câu hỏi

Câu hỏi 1:
Chi tiết nào trong câu chuyện cho thấy má không thật sự vui trong buổi tiệc mừng thọ?

👉 Chi tiết má xin phép về sớm vì mệt và không ăn gì trong buổi tiệc cho thấy má không thật sự vui. Điều này thể hiện rằng buổi tiệc dù được tổ chức linh đình nhưng không mang lại sự ấm áp, gần gũi mà má mong muốn.

 Câu hỏi 2:
Vì sao má lại chọn ăn món canh chua lá me và cá bống kho tiêu của chị Hai sau buổi tiệc?

👉 Vì đó là món ăn giản dị, quen thuộc, gắn với tình cảm chân thành của chị Hai. Má không cần tiệc sang trọng, mà cần sự quan tâm, thấu hiểu từ con cái. Món ăn của chị Hai thể hiện tình yêu thương thật sự, đúng với điều má mong mỏi.

 Câu hỏi 3:
Qua hành động của chị Hai, em cảm nhận được điều gì về nhân vật này?

👉 Chị Hai là người con hiếu thảo, sống tình cảm và biết quan tâm đến mẹ bằng những điều giản dị nhưng đầy ý nghĩa. Dù nghèo, chị vẫn đặt tình yêu thương lên hàng đầu, thể hiện sự tinh tế và lòng biết ơn đối với mẹ.

 Câu hỏi 4:
Theo em, điều gì là quan trọng nhất trong việc thể hiện lòng hiếu thảo với cha mẹ?

👉 Điều quan trọng nhất không phải là vật chất hay những món quà đắt tiền, mà là sự quan tâm chân thành, thấu hiểu và hành động xuất phát từ trái tim. Một lời hỏi han, một bữa cơm giản dị cũng có thể khiến cha mẹ cảm thấy hạnh phúc.

Câu hỏi 5:
Nếu em là một người con trong câu chuyện, em sẽ làm gì để khiến má vui trong ngày mừng thọ?

👉 Em sẽ hỏi má thích gì, cùng chị Hai chuẩn bị món ăn má yêu thích, và dành thời gian bên má để má cảm thấy được yêu thương. Em cũng sẽ nói lời cảm ơn và chúc mừng má bằng tất cả tình cảm chân thành của mình.

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

“Trong năm đứa con của má, chị Hai nghèo nhất. Chồng chị mất sớm, con đang tuổi ăn học.

Gần tới lễ mừng thọ 70 tuổi của má, mọi người họp bàn xem nên chọn nhà hàng nào, bao nhiêu bàn, mời bao nhiêu người. Chị Hai lặng lẽ đến bên má: “Má ơi, má thèm gì, để con nấu má ăn ?”

Hôm mừng thọ, chưa tan tiệc, má đã xin phép về sớm vì mệt. Ai cũng chặc lưỡi: “Sao má chẳng ăn gì?”

Về nhà, mọi người tìm má. Dưới bếp, má đang ăn cơm với tô canh chua lá me và đĩa cá bống kho tiêu mà chị Hai mang đến…”

                                            (Nguồn Internet)

Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản là gì?

Câu 2. Em có nhận xét gì về món quà mừng thọ má của chị Hai?

Câu 3. Em hãy đặt nhan đề cho phù hợp với nội dung câu chuyện trên?

Câu 4. Hãy chia sẻ về một số việc mà em đã làm thể hiện tình yêu thương, sự kính trọng đối với người mẹ kính yêu của mình?

HƯỚNG DẪN CHẤM

Câu 1.

 

Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn: Tự sự

 

Câu 2. Nhận xét về “món quà mừng thọ” ấy:

–  Rất giản dị, mộc mạc

– Thể hiện tấm lòng hiếu thảo, yêu thương, quan tâm của chị Hai dành cho má.

 

Câu 3.

 

Nhan đề: Món quà mừng thọ, Quà mừng thọ …. (HS có thể chọn nhiều nhan đề khác nếu hợp lí đều cho điểm tối đa)

 

Câu 4.

 

Chia sẻ một số việc đã làm thể hiện tình yêu thương, sự kính trọng đối với người mẹ kính yêu của mình:

– Nói lời cảm ơn, yêu thương với mẹ. Ví dụ: “Con yêu mẹ”

– Nói lời xin lỗi khi làm mẹ buồn lòng.

– Chăm ngoan học giỏi.

– Tặng mẹ một món quà…

(Học sinh chỉ cần nêu 3 việc làm thì cho điểm tối đa. Học sinh có thể nêu các việc làm khác ngoài sự gợi ý nếu hợp lí vẫn cho điểm)

You may also like...

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *