Các câu hỏi xoay quanh truyện ngắn Bài học từ bác nông dân trồng bắp: Giúp người cũng là giúp mình
Câu 1: Em cảm nhận như thế nào về hành động của bác nông dân khi chia sẻ giống bắp tốt cho hàng xóm?
Hành động của bác nông dân thể hiện sự tử tế, biết nghĩ cho cộng đồng và không ích kỷ. Bác hiểu rằng giúp người khác cũng là giúp chính mình, vì sự phát triển chung sẽ mang lại lợi ích cho tất cả.
Câu 2: Vì sao bác nông dân lại nói rằng “Nếu láng giềng tôi trồng toàn những cây bắp kém chất lượng thì sự thụ phấn có thể khiến những cây bắp của tôi cũng sản sinh ra những trái bắp kém chất lượng”?
Bác nông dân hiểu rõ quy luật tự nhiên về sự thụ phấn chéo giữa các cây bắp. Nếu hàng xóm trồng cây kém chất lượng, điều đó sẽ ảnh hưởng đến chất lượng cây của bác, vì vậy bác chọn cách chia sẻ để cùng nhau cải thiện.
Câu 3: Theo em, bài học lớn nhất từ câu chuyện này là gì?
Bài học lớn nhất là: sống biết sẻ chia sẽ mang lại lợi ích lâu dài cho cả cá nhân và cộng đồng. Khi ta giúp người khác phát triển, chính ta cũng được hưởng những giá trị tích cực từ sự phát triển chung ấy.
Câu 4: Em sẽ áp dụng bài học từ câu chuyện này như thế nào trong cuộc sống?
Em sẽ học cách chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm và sự giúp đỡ với bạn bè, người thân. Khi cùng nhau tiến bộ, em tin rằng môi trường sống và học tập sẽ trở nên tốt đẹp hơn.
ĐỀ ĐỌC HIỂU
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Bài học từ bác nông dân trồng bắp: Giúp người cũng là giúp mình
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu a, b, c:
Ở một làng nọ có những người nông dân chuyên làm nghề trồng bắp. Có một bác nông dân nhờ biết áp dụng khoa học kĩ thuât nên cuối mùa đã thu được những trái bắp tốt. Trong khi đó những người nông dân trong làng, vì không nắm được kĩ thuật nên bắp bị sâu rầy mất mùa, đói kém. Và thế là bác nông dân kia một mình một chợ tha hồ giàu to. Thế nhưng đầu mùa sau người ta lại thấy bác nông dân kia đem những hạt giống tốt tặng những người hàng xóm và lại còn vui vẻ bày cho họ cách chăm sóc ruộng bắp của mình nữa. Ngạc nghiên trước việc làm của bác, một phóng viên đã hỏi bác: “Sao ông lại cho láng giềng những hạt bắp giống tốt nhất của mình như vậy, trong khi họ cũng tham gia cạnh tranh với ông?”. “Ồ!”, người nông dân trả lời, anh không biết rằng những luồng gió thổi những hạt phấn hoa từ những cây bắp này sang những cây bắp khác sao? Nếu láng giềng tôi trồng toàn những cây bắp kém chất lượng thì sự thụ phấn có thể khiến những cây bắp của tôi cũng sản sinh ra những trái bắp kém chất lượng. Do đó nếu muốn có những trái bắp tươi tốt, tôi phải giúp những người hàng xóm tôi có những trái bắp tươi tốt. Lý do chỉ là đơn giản vậy thôi.”
(Theo http://thanninhd.pgcdhauthanh.edu.vn)
- Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản?
- Việc làm và câu trả lời của bác nông dân gợi cho em suy nghĩ gì?
- Viết đoạn văn bàn luận về bài học được rút ra từ văn bản trên.
HƯỚNG DẪN CHẤM
| 1 | Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản? |
| – Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên: tự sự. | |
| 2 | Việc làm và câu trả lời của bác nông dân gợi cho em suy nghĩ gì? |
| – Việc làm của bác nông dân gợi cho em suy nghĩ về sự sẻ chia trong cuộc sống. | |
| 3 | Viết đoạn văn bàn luận về bài học được rút ra từ văn bản trên. |
| + Giới thiệu: về sự sẻ chia trong cuộc sống.
+ Giải thích: sẻ chia là san sẻ những gì mình khó, giúp người khác qua cơn khó khăn. + Biểu hiện của sự chia sẻ: ./ Về vật chất: chúng ta có thể quyên góp, ủng hộ bằng nhiều cách để giúp đỡ những người gặp hoạn nạn, khó khăn. ./ Về tinh thần: chúng ta biết lắng nghe, mở lòng để thấu hiểu họ, thể hiện tình cảm, sự thấu hiếu đối với những người gặp khó khăn ./ Về công sức: có thể góp sức xây dựng nên nơi cư trú hay xây dựng trường học cho những nơi khó khăn,… + Ý nghĩa: ./ Đối với người nhận: những người gặp khó khăn sẽ rất vui, họ cảm thấy được an ủi, được quan tâm và chia sẻ ./ Đối với người cho: những người ủng hộ sẽ được an lòng, cảm thấy nhẹ nhàng, thanh thản và sống tốt hơn. => Chia sẻ đều mang lại lợi ích cho cả hai bên, giúp cho tinh thần của học trở nên thư thái và được yêu thương hơn. + Liên hệ bản thân. |
