Các câu hỏi xoay quanh truyện ngắn Văn học và tuổi trẻ.
Câu 1. Từ “Con nhớ khói!” trong đoạn văn có ý nghĩa gì đặc biệt?
Trả lời: Từ “Con nhớ khói!” không chỉ là nỗi nhớ mùi khói bếp quê nhà mà còn là biểu tượng cho nỗi nhớ quê hương, nhớ sự giản dị, thân thuộc, ấm áp của cuộc sống nơi làng quê. Nó thể hiện tình cảm sâu sắc, chân thành của cô bé với nơi mình đã lớn lên.
Câu 2. Những chi tiết nào cho thấy cô bé không quen với cuộc sống nơi thành phố?
Trả lời: Các chi tiết như “cơm ăn không thấy ngon”, “ngủ không thấy trọn giấc”, “ngồi bần thần khó chịu” cho thấy cô bé cảm thấy lạc lõng, không thoải mái và chưa thích nghi với cuộc sống hiện đại, đầy đủ vật chất nơi thành phố.
Câu 3. Qua đoạn văn, em cảm nhận được điều gì về sự khác biệt giữa cuộc sống thành phố và làng quê?
Trả lời: Cuộc sống thành phố hiện đại, tiện nghi nhưng đôi khi thiếu đi sự ấm áp, thân thuộc mà làng quê mang lại. Làng quê tuy giản dị nhưng lại chứa đựng tình cảm, ký ức và sự gắn bó sâu sắc với con người, đặc biệt là với những ai đã từng sống và lớn lên ở đó.
Câu 4. Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để thể hiện cảm xúc của nhân vật?
Trả lời: Tác giả sử dụng biện pháp đối lập giữa sự đầy đủ vật chất ở thành phố và nỗi buồn, sự bần thần của cô bé để làm nổi bật tình cảm với quê hương. Ngoài ra, lời thoại “Con nhớ khói!” mang tính biểu cảm cao, giúp người đọc cảm nhận rõ nỗi nhớ da diết của nhân vật.
Câu 5. Em có đồng cảm với nhân vật cô bé trong đoạn văn không? Vì sao?
Trả lời: Em rất đồng cảm với cô bé vì em hiểu cảm giác nhớ quê hương, nhớ những điều tưởng như nhỏ bé nhưng lại gắn bó sâu sắc với tuổi thơ và cuộc sống thường ngày. Nỗi nhớ ấy thể hiện tình yêu quê hương chân thành và đáng trân trọng.
Câu 6. Nếu em là cô bé trong đoạn văn, em sẽ làm gì để vơi đi nỗi nhớ quê?
Trả lời: Nếu em là cô bé, em sẽ cố gắng giữ liên lạc với người thân ở quê, tìm những hình ảnh, món ăn hay âm thanh gợi nhớ quê hương. Em cũng sẽ chia sẻ cảm xúc với người thân để được an ủi, và cố gắng thích nghi với cuộc sống mới để sau này có thể quay về xây dựng quê hương.
ĐỀ ĐỌC HIỂU
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Văn học và tuổi trẻ (Lê Đức Đồng)
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
“Có một cô bé tuổi trăng tròn rời miền quê có lũy tre xanh, có đồng lúa vàng, lên thành phố để giúp công việc cho gia đình người bác. Nhà bác không thiếu một thứ gì – từ bếp ga, nồi cơm điện, lò vi ba, tủ lạnh… nhưng cô bé ấy cơm ăn không thấy ngon, ngủ không thấy trọn giấc, ngồi bần thần khó chịu. Người bác hỏi cô vì sao mà buồn? Cô bé trả lời rất thật lòng: “Con nhớ khói!”…”.
( Lê Đức Đồng, Văn học và tuổi trẻ)
Câu 1 (0.5 điểm). Đoạn văn trên kể về điều gì?
Câu 2 (0.5 điểm). Xác định câu chủ đề của đoạn văn.
Câu 3 (1 điểm). Đoạn văn được triển khai theo thứ tự nào?
Câu 4 (2 điểm). Em thấy tình cảm của cô bé trong đoạn văn đối với quê hương mình như thế nào? Từ đó tác giả muốn nhắn gửi điều gì tới bạn đọc?
HƯỚNG DẪN CHẤM
| 1 | – Kể về một cô bé ở tuổi trăng tròn, lên thành phố làm việc, nhớ làng quê mình |
| 2 | – “Có một cô bé tuổi trăng tròn rời miền quê có lũy tre xanh, có đồng lúa vàng, lên thành phố để giúp công việc cho gia đình người bác.” |
| 3 | – Thứ tự trước sau để làm rõ câu chủ đề |
| 4 | – Cô bé nhớ khói tức là nhớ làng quê. Như vậy cô rất yêu quê hương mình. Qua nhân vật này tác giả muốn nhắn gửi mỗi người dù có đi đâu, làm gì thì cũng phải luôn hướng về cội nguồn, quê hương. Từ đó cố gắng học tập để sau này góp phần xây dựng quê hương giàu đẹp. |
